Qostanai.Media – ГЛАВНЫЙ ПОРТАЛ

Малокомплектные образовательные учреждения обрели статус проектных в начале текущего календарного года

Теперь здесь с наступлением нового учебного года продолжают повышать качество образования и эффективности обучения через внедрение цифровых решений, укрепление материально-технической базы и профессиональное развитие педагогов.

– «Развитие потенциала малокомплектных сельских школ» – важный и нужный проект, это значимая поддержка для сельских учреждений образования. Его действие способно обеспечить равные возможности в получении образования независимо от места жительства школьников, что обязательно повысит качество образования среди учащихся сельских школ, – подчёркивает заведующая методическим кабинетом РОО Розия Тлемисова.

В рамках проекта в Карасуском районе реализована одна модель развития школ, включая стриминг, онлайн-преподавание, создание комплекса опорной и магнитной школ, а также использование цифровых решений. Статус ресурсного центра получила полнокомплектная Октябрьская общеобразовательная школа. После полного оснащения к ней прикрепили три учреждения образования – Ключевую, Карамырзинскую и школу им. Ы. Алтынсарина с государственным языком обучения.

Теперь благодаря этому инновационному квартету с учащимися малокомплектных школ ежедневно в течение учебной недели проводятся онлайн-уроки по семи предметам – алгебре, математике, биологии, химии, физике, информатике и английскому языку. Обучение проводят педагоги-исследователи ресурсного центра на базе учреждения образования села Октябрьское посредством сервиса для проведения видеоконференций, онлайн-встреч и дистанционного обучения – платформы Zoom. Для этого в каждой прикреплённой школе оборудованы по два кабинета – классы науки и компьютерного оснащения.

С целью изучения состояния методической службы и мониторинга использования ресурсов, предоставленных малокомплектным школам в рамках проекта «Kazakhstan халқына», и был организован в район приезд директора методического центра управления образования Айымгуль Балтабаевой и методиста Амины Сулеймен. В рамках визита представители методцентра побывали в проектных школах, где им продемонстрировали умение использования возможностей интерактивных панелей нового поколения и лабораторного оборудования.

– Потенциал сенсорных экранов безграничен! Благодаря встроенным приложениям педагоги могут использовать множество ресурсов для качественного проведения онлайн-занятий, это, конечно же повышает вовлечённость детей в учебный процесс и даёт положительный эффект. О результативности обновления материально-технической базы и внедрения STEM-кабинетов напрямую говорят успехи наших учеников, которые не единожды становились призёрами районных и областных научно-практических конференций. Весь процесс в совокупности помогает сельским школам сократить разрыв в качестве образования и даёт детям равные возможности для успешного обучения и профессионального самоопределения в будущем, – высказала мнение директор Октябрьской общеобразовательной школы Лариса Сергеева.

Педагоги школы имени Ыбрая Алтынсарина, помимо демонстрации грамотного и эффективного применения цифровых ресурсов, показали в работе ещё и цифровые лаборатории по физике, химии и биологии, где функционируют измерительные датчики, программное обеспечение для моделирования опытов, сбор и анализ данных.

По итогам визита представителей областного ведомства оценены профессиональная подготовка педагогов и качество работы с новыми ресурсами, в связи с чем рекомендовано распространить их опыт на другие организации образования. Мероприятие получило положительную обратную связь и стало важным шагом в повышении цифровой компетентности учителей Карасуского района.

Марина ШАРИПОВА
Фото предоставлено РОО