Qostanai.Media – ГЛАВНЫЙ ПОРТАЛ

Нехватка учителей в настоящее время в Наурзумском районе является одной из самых актуальных и острых проблем системы образования.

Многие молодые специалисты стремятся уехать в город в поисках лучших условий и возможностей для профессионального роста. Однако есть и те, кто, несмотря на трудности, возвращается в родное село, чтобы приносить пользу своей малой родине.

В Раздольной общеобразовательной школе сегодня трудится несколько молодых специалистов. Директор школы  – Балнур Сериковна Альменова  сама является выпускницей этого учебного заведения. Для нее особенно важно, чтобы родной край не только сохранял свои традиции, но и развивался, становился привлекательным для жизни и работы. Именно поэтому после завершения учебы она приняла решение вернуться в Раздольное.

— Я сама когда-то пришла сюда работать молодым учителем начальных классов, — рассказывает Балнур Сериковна. — Педагогика — это призвание, и случайных людей в этой профессии не бывает. Те молодые специалисты, которые сегодня работают в нашей школе, несмотря на небольшой стаж, уже успели проявить себя как ответственные и перспективные педагоги.

В настоящее время в Раздольной школе работают десять молодых специалистов со стажем до трех лет. Для сельской школы, особенно расположенной в отдаленном районе, это достаточно хороший показатель. Руководство школы ведет системную работу по привлечению новых кадров: налажено сотрудничество с педагогическими колледжами и вузами Костанайской области. Совсем недавно коллектив пополнили два учителя-дуальника из Костаная и Аркалыка. Несмотря на то, что являются студентами четвертого курса, они уже демонстрируют высокий уровень подготовки, инициативность и желание работать.

— Я бы хотела активнее внедрять современные технологии в образовательный процесс, развивать педагогический коллектив и повышать качество образования в школе. Это моя приоритетная задача на сегодняшний день, — отмечает Балнур Сериковна.

Тем не менее даже при наличии молодых кадров проблема нехватки учителей остается актуальной. В школе по-прежнему требуются специалисты по математике, химии, английскому языку и истории Казахстана. Работа по привлечению педагогов продолжается, и руководство школы надеется, что в ближайшем будущем эти вакансии будут закрыты. Особую надежду возлагают на выпускников школы, многие из которых выражают желание вернуться в родное село после получения образования.

Одним из таких молодых специалистов является Нургалиев Асхат Серикович — учитель физической культуры. Его педагогический стаж пока невелик, всего два года, однако он уже зарекомендовал себя как увлеченный и целеустремленный педагог.

— Я окончил Костанайский социально-технический колледж два года назад и сразу вернулся в родное село, — делится Асхат Серикович. — Всегда хотел работать с детьми, мне это действительно близко. Спортивное направление выбрал не случайно — сам с юных лет занимался борьбой. Теперь стараюсь привить любовь к спорту и здоровому образу жизни своим ученикам.

Молодой педагог отмечает, что в начале профессионального пути ему большую поддержку оказали опытные коллеги. Старшее поколение учителей всегда готово помочь советом, поделиться накопленным опытом и направить в сложных ситуациях. Благодаря этому процесс адаптации проходит значительно легче.

По словам Асхата Сериковича, работать с детьми ему несложно, ведь многих учеников он знал еще до того, как стал учителем. Это помогает быстрее находить общий язык с ребятами и выстраивать доверительные отношения.

О переезде в город молодой специалист пока не задумывается. В родном селе у него много планов, задач и стремлений, связанных с развитием сельской школы и воспитанием подрастающего поколения.

На примере молодых учителей видно, что несмотря на существующие трудности, Раздольная общеобразовательная школа демонстрирует положительный пример того, как благодаря инициативе, преданности делу и любви к родному краю можно постепенно решать проблему кадрового дефицита и развивать сельское образование.

Елена Лобова, фото предоставлено Балнур Альменовой