Карабалыкчане помогали нелегалам незаконно пересекать границу

Об этом на своей странице в Инстаграм сообщает районная газета “Айна”

В октябре 2022 года канал незаконной миграции был пресечен.

– Граждане одной из приграничных среднеазиатских стран незаконно пересекали границу Казахстана и России, а помогали им в этом жители нашего района, вывозя их на границу и содействуя в ее пересечении. Задержанным иностранцам на территорию РФ был запрещен въезд на несколько лет из-за нарушения российского миграционного законодательства. Но их набирали группами, привозили в Казахстан, размещали в Рудном. И уже оттуда карабалыкчане везли нарушителей на границу. Идет следствие, – сообщил в интервью газете «Айна» прокурор Карабалыкского района Рустам Даутов.

В ведомстве пообещали поделиться с общественностью результатами этого расследования.

Иллюстративное фото

Редактор

Поделиться
Опубликовал
Редактор

Недавние новости

Не молчи: как школьников учили противостоять буллингу

В Карасу около 100 учащихся 9–11 классов приняли участие в семинарах по буллингу. В Караманской…

8 часов назад

Карасуские пожарные закрепили успех на промежуточной стадии состязаний

Завершился очередной этап областной спартакиады среди подразделений ДЧС Костанайской области. (далее…)

9 часов назад

В Камыстинском районе обмолочено 90% запланированных площадей

Сельхозтоваропроизводители Камыстинского района завершают уборочную кампанию. (далее…)

13 часов назад

Жангелдинде қаржылық алаяқтықтың бір дерегі тіркелді

Жангелдин ауданында жыл басынан бері қаржылық алаяқтық бойынша бір қылмыстық іс тіркелген. (далее…)

15 часов назад

Қамыстыдағы жаңа спорт кешенінде жүзден астам бала жаттығып жүр

Қамысты ауданында заманауи «Қамысты Арена» дене шынықтыру-сауықтыру кешені пайдалануға берілді. Жаңа нысанда бүгінде жүзден астам…

15 часов назад

Инклюзияны қолдау кабинеті білім алуға тең мүмкіндік жасау үшін Ұзынкөлдік мектепте ашылды

Қазақстандық білім беру саласының басымды бағыттарының бірі – инклюзивтік. (далее…)

15 часов назад

This website uses cookies.